martes, 7 de mayo de 2013

PRACTICA: MUSEO DEL AGUA, TEHUACAN, PUEBLA


PRACTICA DE VIAJE: MUSEO DEL AGUA

 

 

Colegio Preparatorio de Orizaba

 

Integrantes del equipo de ABP:

¨       García Hernández Natali

¨       Morales santos Diana Itzarelí

¨       Soto Hernández Alexa Irais

 

Catedrático: Martha Patricia Osorio Osorno

Grupo: 603

Biológicas

 

Materiales:

ü  Cámara

ü  Folder con ficha técnica del museo del agua

ü  Fichas técnicas

Objetivo:
Más que nada identificar las ecotecnias que son utilizadas de acuerdo a las necesidades del hombre y sus diferentes medidas de fuentes de energía que se utiliza para la preservación del agua , así como el desarrollo sostenido.

Técnica:
Paseo guiado por todo el museo del agua además de ir tomando nota de lo  más relevante del paseo.

 Generalidades:

Es un espacio educativo que tiene por objeto general concientizar a los visitantes sobre la problemática e importancia del agua y exponer la evolución de la cultura hidro-agro-ecológica que dio origen a las civilizaciones mesoamericanas.

El museo es promovido por alternativas y procesos de Participación Social A.C., que trabaja desde 1980 con pueblos indígenas  marginados, con los programas “agua para siempre” y “quali”.

Los objetivos del museo del agua son:

Ø  Rescatar y exponer de forma interesante la evolución histórica de la cultura hidro–agro-ecológica que dio origen a las civilizaciones mesoamericanas.

Ø  Propiciar que durante su recorrido, los visitantes perciban y aprendan a valorar la enorme riqueza acumulada durante los siete mil años de cultura  hidro–agro-ecológica de los habitantes de la región, y la gran importancia de recuperar el cultivo y consumo del amaranto de la región mixteca.

Ø  Mostrar y promover técnicas y formas de organización social.

Ø  Concientizar a los visitantes sobre la problemática general del agua.

Ø  Recuperar dos elementos fundamentales de la historia del valle Tehuacán-cuicatlan-y de la región mixteca: el agua y el amaranto, mostrando una visión del presente y proponiendo alternativas para solucionar la carencia futura del agua mediante la regeneración ecológica de las cuencas.

Estos dos últimos objetivos son los más importantes ya que se ocupan las ecotecnias como alternativas para solucionar la carencia de agua ya que en este poblado es zona semidesértica.

¿Quién lo promueve?


Es promovido por alternativas y procesos de Participación Social A.C., que es una organización civil de desarrollo sin fines de lucro, que trabaja desde 1980 con pueblos indígenas marginados, con los programas “Agua para Siempre” y “Quali”, grupo de empresas sociales cooperativas que opera una cadena agroindustrial que produce nutritivos alimentos elaborados con amaranto de calidad premiada.

¿Cómo se financia?


El museo no tiene fines de lucro. Gracias al pago de la cuota de ingreso que hacen los visitantes, se logra la continuidad en la prestación de servicios. La viabilidad económica de este proyecto permitirá ofrecer un apoyo continuo a los pueblos campesinos e indígenas menos favorecidos de la sociedad.

Agua para Siempre ha construido más de siete mil 500 obras de regeneración ecológica, beneficiando a más de 206 mil habitantes de 200 pueblos de la región mixteca de Puebla y Oaxaca, entre ellas 35 cuencas que cubren más de 8 mil km2.

El Museo del Agua ha auspiciado la capacitación de 77 mil personas y ha recibido más de 37 mil visitantes. Quali genera empleo para mil 100 familias entre las comunidades involucradas, haciendo frente a los problemas de desnutrición, falta de empleo y migración derivados de la falta de agua.

 


 



 
ECOTECNIA

Una ecotecnia, de acuerdo a la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indigenas, es un instrumento desarrollado para aprovechar eficientemente los recursos naturales y materiales y permitir la elaboración de productos y servicios, así como el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y materiales diversos para la vida diaria.

Las ventajas de las ecotecnias son:

·         Limitan el impacto humano sobre la biosfera

·         Mantienen el patrimonio bilógico

·         Utilizan racionalmente los recursos naturales no renovables

·         Mejoran la salud de las personas

·         Hay reciclaje y manejo de los desechos de la forma adecuada

·         Ahorran agua y energía

Las ecotecnias que se utilizan son las siguientes:

·         REPRESA FILTANTE DE GAVIONES

Es una represa de gaviones, una presa construida con cajones armados de malla de alambre. Los cajones se amarran con alambre a otros para adquirir mayor resistencia ante la corriente.

Sus principales beneficios son:

Ø  Disminuye la fuerza del torrente de agua que escurre, evitando daños y destrucción aguas abajo

Ø  Filtra el agua de escurrimiento, retenimiento materiales solidos que hayan sido arrastrados

Ø  Disminuye el azolvamiento de las presas aguas abajo, aumentando su vida útil

Ø  Crea bancos de materiales útiles para la población, como: piedra, grava, arena y tierra

Ø  Mantiene por largo tiempo un zona de humedad, como, una esponja, que permite que el agua se infiltre poco a poco hacia el subsuelo, recargando los acuíferos de la zona.

¿Cómo funciona?

Al descender de las montañas, el agua adquiere una fuerza turbulenta durante su curso a través de las barrancas. Una represa de gaviones tiene gran resistencia para enfrentar y elimina su fuerza destructiva. En caso de presentarse una avenida muy cautelosa, el exceso de agua pasa a través del vertedor central, lo cual evita que la corriente pueda dañar los extremos donde la presa se une al terreno a los costados.

Al disminuir la fuerza del agua, los materiales solidos arrastrados se depositan en el fondo del cauce. El agua retenida escurre poco a poco a través de los espacios libres que puedan entre las piedras que forman los gaviones. Una vez filtrada, el agua fluye en forma de un agradable arroyo durante más tiempo. Así, en lugar de erosionar ni destruir, produce efectos benéficos en la naturaleza.


·       
 
 
           JAGÜEY

Es un bordo de tierra compactada generalmente con forma semicircular que permite almacenar escurrimientos de aguas de lluvia en su vaso.
Un jagüey permite retener y almacenar agua durante temporada de lluvia para poder satisfacer las necesidades de agua de sus habitantes durante todo el año.



 

·         CARRETILLA DE TRES RUEDAS

Tiene como objetivo disminuir o evitar la carga.

¿Cómo funciona?

Se emplea como una herramienta para mover diversos materiales, con la ventaja de que el usuario solo realiza la acción de empujar la carretilla y no carga el peso de los materiales a diferencia de la carretilla de una rueda.

¿Para qué sirve?

Permite desplazar con menor esfuerzo los diversos materiales que se emplean en el sector de la construcción.

 

·         PALA DE DOBLE MANGO

Es un aditamento para las palas que disminuye el esfuerzo de carga de quien la usa.

¿Cómo funcionan?

Su funcionamiento es similar al de una pala normal, con la ventaja de que cuenta con otro punto de apoyo.

¿Para qué sirve?

Facilita trasladar y manejar los materiales de construcción con menor esfuerzo.

 

·         PIPA DE 400 LITROS

Es un equipo para transportar agua y elevarla para descargarla en un depósito. Se puede mover con tracción animal o con un vehículo.

¿Cómo funciona?

Cuenta con una bomba manual para su descarga. La bomba se activa mediante la rotación de una palanca que desplaza un pistón. El pistón eleva el agua a una altura hasta de 30m.

¿Para qué sirve?

Permite transportar agua desde la fuente hasta el depósito de almacenamiento.

 

·         DESHIDRATADOR SOLAR

Un deshidratador es un dispositivo que remueve la humedad de los alimentos para ayudar a su preservación por períodos prolongados. Una secadora de alimentos usa una fuente de calor y un flujo de aire para reducir el contenido de agua del alimento.

Funcionamiento: 

El funcionamiento de esta máquina es bastante sencillo. Mediante una rejilla inferior se introduce aire frío o templado (Tº aproximada 20º C) que pasa por un conducto donde mediante los rayos del sol se calienta (Tº aproximada 60º C). Luego se le hace circular por una serie de rejillas donde están depositados los alimentos que vamos a deshidratar. El calor evapora el agua depositado en los alimentos y posteriormente se vierte a la atmósfera.

 

·         CALENTADOR SOLAR

Un calentador solar es un aparato que utiliza el calor del sol (energía solar) para calentar alguna sustancia, como puede ser agua, aceite, salmuera, glicol o incluso aire. Su uso más común es para calentar agua para uso en albercas o servicios sanitarios (duchas, lavado de ropa o trastes etc.) tanto en ambientes domésticos como hoteles y otras industrias. Aunque hay que tener en cuenta sus muchos posibles usos como en Lavanderías, Desinfección, Esterilización, Desalinización, Tintado, Calentamiento de aire, Cocinado, Frio solar en definitiva en toda situación que se necesite subir o descender la temperatura. Son sencillos y resistentes, pueden tener una vida útil de hasta 20 años sin mayor mantenimiento.

 

En muchos climas un calentador solar puede disminuir el consumo energético utilizado para calentar agua. Tal disminución puede llegar a ser de hasta 50%-75% o inclusive 100% si se sustituye completamente, eliminando el consumo de gas o electricidad. Aunque muchos países en vías de desarrollo cuentan con climas muy propicios para el uso de estos sistemas, su uso no está extendido debido al costo inicial de la instalación. En varios países desarrollados las normativas estatales obligan a utilizar estos sistemas en viviendas de nueva construcción.

Los calentadores tienen una elevada eficiencia para captar la energía solar. Dependiendo de la tecnología y materiales implementados, pueden llegar a alcanzar eficiencias del 98%. No debe confundirse el panel solar térmico con el panel fotovoltaico, el cual no se utiliza para calentar substancias, sino para generar electricidad a partir de la luz.




·         DIGESTOR ANAEROBIO

Es un sistema sanitario práctico y económico para procesar los desechos humanos en cada casa.

¿Para qué sirve?

El digestor sirve para  degradar el excremento humano, transformándolo en materia orgánica fértil que no cause enfermedades. El proceso de degradación anaeróbica elimina las bacterias nocivas protegiendo la salud en la población.

Reduce la contaminación en las barrancas y ríos, manteniéndolos como cuerpos de agua limpia. Evita la necesidad de construir drenajes y costosas plantas de tratamiento.

¿Cómo funciona?

Se utiliza un sistema de excusado normal pero las descargas de aguas negras llega a un par de cámaras de tratamiento que son dos cajas construidas bajo el suelo. Al pasar por ellas, el sólido es degradado y el agua pasa por un campo subterráneo de oxidación.




 

·         BOMBA EOLICA

Es un equipo que usa la energía del viento para bombear agua.

¿Para qué sirve?

Para abastecer de agua limpia para uso doméstico, suministrar agua para ganadería, irrigación y mover el agua en granjas piscícolas.

Esta bomba eleva el agua a 15m de altura y la lleva a una distancia de 260m. Bombea 2,800 litros en 23 horas. Esto es 121 litros en promedio por hora.
 
 



Observaciones:

Notamos que si se quiere se puede y hay diferentes y muy buenas ideas para cuidar no solo el agua sino todo nuestro alrededor, de una manera más práctica y económica podemos hacer algo por nuestro país, nuestro territorio.

Notamos solo productos naturales plantas comestibles que nosotros mismos podemos sembrar en nuestro hogar.

Cuestionario:

1.       ¿Qué tipo de ecotecnias son implementadas en el museo del agua?
Uso eficiente del agua, sanitarios secos, energía solar, energía eólica


2.       ¿Cuáles inventos son importantes como fuentes alternativas de energía?
-la bomba eólica
-la bomba de ariete
-la bomba manual
-olla solar
-Deshidratador solar
-Calentador solar
- La pala de doble manija

3.       ¿Qué es un jagüey?
Es borde de tierra para que se compacte la acumulación de agua.


4.       ¿y en que se divide un jagüey?
Se divide en 3.
*Domestico
*Agricola
*Aprevadero

Conclusión:
Darnos cuenta de la importancia que debemos darle al agua ya que algunas veces no concientizamos que en otros lugares les es muy indispensable este recurso y no nos damos cuenta de que hacemos un mal uso de ello, sin embargo hoy en día existen programas como: “Agua Para Siempre” y “Quali” y alternativas de solución para poder cuidar el agua, sin embargo el museo del agua busca concientizar, recuperar, proporciona, rescatar y exponer información relevante para cambiar el mal uso de este recurso.

Bibliografía: